Матура по География и икономика
Учебно-изпитна програма за държавния зрелостен изпит по География и икономика
1.) Вид на изпита
Изпитът е писмен и анонимен.
2.) Учебно съдържание
2.1. География на света:
-
Развитие и съвременна структура на географската наука
-
Геосферен строеж на Земята
-
Природни компоненти и комплекси на Земята
-
Природни зони на Земята
-
Природноресурсен потенциал на света
-
Глобални проблеми-суровинно-енергиен и екологичен
-
Природни рискове
-
Населението в света
-
Демографски проблем и демографска политика
-
Демографски различия в света
-
География на селищата
-
Урбанизация
-
Политически системи
-
География на световното стопанство
-
География на световното стопанство-сектори и отрасли. Първичен сектор
-
Вторичен сектор
-
Третичен сектор
-
Полюси на световното стопанство
-
Глобални проблеми на съвременността
-
Световни и регионални международни организации
-
Регионална география
-
Географски региони в Европа, Азия и Америка
-
Стопанско развитие на регионите и страните в тях
-
Страни-типични представители на съответния регион
-
Глобални проблеми на съвременността и тяхното проявление по региони
-
Подходи и методи в съвременните географски и икономически изследвания
-
Географски информационни системи (ГИС)-същност и приложения
-
Работа с информационни материали с географско и икономическо съдържание.
2.2. География на България
-
Географско положение, територия и граници на България
-
Природна среда
-
Природногеографски области
-
География на населението в България
-
Държавно устройство и административно-териториално деление на България
-
Национално стопанство: структура, фактори, показатели
-
Първичен сектор
-
Вторичен сектор
-
Третичен сектор
-
Териториална структура на стопанството
-
Географски региони.
3.) Оценявани компетентности
-
Характеризира отделните геосфери и процесите, протичащи в тях
-
Разкрива закономерностите в географското разпространение на природните компоненти и връзките между тях
-
Сравнява природните зони на Земята и оценява техния природноресурсен потенциал
-
Изяснява глобалните проблеми, свързани с опазването и рационалното използване на природните ресурси и околната среда; познава концепцията за устойчиво развитие
-
Идентифицира причините за различни природни рискове (земетресения,наводнения, свлачища и др.) и последиците от тях
-
Обяснява геодемографските характеристики на населението в света
-
Изразява отношение към демографския проблем и аргументира начините за неговото решаване
-
Сравнява демографската ситуация в различните части на света
-
Проследява възникването и развитието на селищата и промяната на функциите на градовете
-
Представя развитието и териториалните особености на урбанизацията и коментира проблемите, свързани с нея
-
Представя съвременната политическа карта на света като резултат от глобалните политически процеси; коментира регионалните конфликти и причините за възникването им
-
Разбира основните механизми на пазарната икономика; степенува по значимост факторите за развитие на световното стопанство
-
Групира икономическите отрасли по сектори: първичен (добивен), вторичен (обработващ), третичен (обслужващ), и характеризира тяхната териториална структура
-
Излага знания за глобалните проблеми на съвременността (суровинно-енергиен, екологичен, продоволствен и др.) и аргументира пътищата за тяхното решаване
-
Обяснява принципите на международното сътрудничество и дейността на някои международни организации; прави заключения относно ролята на”глобализацията” за нарастващата зависимост между страните
-
Обяснява ролята на историческите и географските фактори за различията в развитието на регионите
-
Характеризира географските региони в света и прави изводи за техните специфични особености и проблеми
-
Разкрива особеностите на стопанството на регионите на примера на избрани страни
-
Характеризира избрани страни в регионите на основата на проблемно-страноведския подход
-
Очертава проблемите на регионите и дискутира решаването им съобразно концепцията за устойчивото развитие
-
Оценява ролята на географското положение и съвременните граници на България; проследява промените в териториалния обхват
-
Характеризира природните компоненти; разграничава природно-географските области в България и оценява техния природноресурсен потенциал
-
Характеризира съвременната геодемографска ситуация и особеностите на урбанизацията в България
-
Обяснява особеностите на прехода към пазарно стопанство; характеризира националното стопанство, стопанските сектори, отделните отрасли и дейности в тях
-
Демонстрира знания за географските региони и прави географско изследване на местната община или административна област
-
Познава основните подходи и методи в съвременните географски и икономически изследвания
-
Познава възможностите на географските информационни системи (ГИС) и практическото им приложение в живота
-
Съпоставя географски карти с различно тематично съдържание
-
Анализира статистически таблици и графични материали с географско и икономическо съдържание и прави изводи
-
Проучва и анализира различни видове документи и извлича информация от тях; съставя реферат и есе с географско съдържание.
4.) Формат на изпита
Държавният зрелостен изпит се състои от две части:
4.1. 38 тестови задачи с максимален брой точки 65.
-
тестови задачи от затворен тип с четири възможни отговора, от които само един е верен;
-
тестови задачи със свободен отговор;
-
две практически задачи-по една върху учебното съдържание от География на света и География на България.
4.2. Писмена разработка върху учебното съдържание от География на България с максимален брой точки 35. Общият максимален брой точки е 100.
5.) Времетраене на изпита
Изпитът е с продължителност четири астрономически часа.
ТЕСТОВЕ ЗА ДЗИ ПО ГЕОГРАФИЯ И ИКОНОМИКА
УЧЕБНО-ИЗПИТНИ ПРОГРАМИ ЗА ДЗИ
ДРУГА ПОЛЕЗНА ИНФОРМАЦИЯ
ПРОИЗВОЛЕН БИСЕР ОТ МАТУРА
Жребица означава, че момичето е твърде разкрепостено.